網紅的藏寶箱妹妹一年級的時候光是上資源班的課，老師要她站在講台前跟老師一個人報告，她就害怕得發抖，哭了起來。老師發現這個狀況，在讓她上台前會讓她練習很多次，安排很多機會讓她說話、鼓勵她發言、多讓她上台去發表。
最近六年級孩子開始拿著畢業紀念冊給同學和老師們簽名，上星期五下課時，妹妹帶著另一個害羞的同學，大聲的在我教室門口大聲的喊著:「報告!老師，XX想要請你簽名!」然後轉頭牽著同學的手走進我的教室讓我簽名。離開我教室以後，又聽到她們到隔壁班教室去喊：「報告！」牽著同學一間一間教室去簽名....真是讓我訝異極了，沒想到她可以這麼大方清楚的在大家的面前說出自己的意願。
上資源班六年，她進步最多的就是表達的能力，透過量身打造的課程，老師細心的引導和等待，讓她從一個害羞膽小的孩子，現在可以幫忙同學壯膽。
回家以後她問我能不能帶她也去買一本?她說:「都沒有人找我簽名，也不知道會不會有人願意幫我簽名呢?」輪到自己時，開始忐忑不安，既期待又怕被拒絕。
工程師回家以後，我請他去跟妹妹要一張幫妹妹簽名，工程師說:「我又不是她的同學、老師。」我說:「妹妹怕沒有人簽，你捧個人場呀!!!」
拿到爸爸的祝福，妹妹好開心呀!!晚上再拜託哥哥們幫忙寫。真希望今天同學和老師們都願意幫她簽名留言。
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